中班区域活动

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	小小统计员（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 目的：1．引导幼儿用各种几何图形片自由拼搭各种物体，并学习从数、量、色、形等角度进行统计。2．培养幼儿的动手能力，发展思维的敏捷性。 准备：1．颜色、形状、大小不同的各种几何图形片若干。2．统计表若干份.........

	钓鱼（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 目的： 学习数物对立，比较数字的大小，学习6以内的加减法。 准备： 磁性钓鱼竿若干，写有数字或式题的纸小鱼（上别有回形针）若干，鱼塘背景图一幅。 玩法： 1．把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如：钓到写.........

	帮豆豆搬家（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 目的：1． 学习10以内数的顺数、倒数，区别10以内的数的单、双数，巩固对几何图形的认识。2．锻炼手指的灵活性。 准备： 蚕豆、筷子若干，画有数字或图形的纸板图若干张。 玩法：1． 用筷子将一粒蚕豆依次从1搬（.........

	能干的机器人（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 目标：1、通过演示、模仿机器人动作，体会四肢弯曲、伸展、倾斜来表现机器人的简单动作。 2、启发幼儿大胆想象创作。 准备：机器人玩具2个，纸、笔过程：1、出示机器人 提问：这是什么？ 你怎么知道它是机器人.........

	好玩的磁铁（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 目标：1、通过实验探索发现吸铁石吸铁的特性。2、感知磁铁不直接接触铁制物品，也能使物品移动。准备：投放磁铁、铁钉、、木棒、塑料、布等、沙子；塑料瓶内装各种质地的物品，塑料垫板、动物图片等。过程：1、 .........

	四季自然角（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 目标 通过照顾、观察自然角，使幼儿发现动、植物的生长变化，增进幼儿对饲养和种植活动的兴趣。 准备 鱼缸、花盆、记录本、放大镜等 过程 活动（一） 春天的自然角 1、种子发芽：在盘子里放一层棉花，用水将其.........

	神奇的水柱（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 活动目标：1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射间距离的关系。 2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能力、及合作的能力。 3、激发幼儿的探索兴趣。活动准备：1、不同大小的塑料瓶子若.........

	玩牌（区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 转载请注明出处！！！玩牌能激发幼儿对数字、符号的兴趣,培养幼儿逻辑思维能力和锻炼幼儿运用策略解决问题的能力。最常用的是扑克牌,教师也可利用各种材料自制，如数字牌，自制牌的材料最常用的是硬纸板，或者利.........

	幼儿园区域活动实用教案之角色区	2008-11-23	[浏览]
简介： 一、角色区理发店 　幼儿一般都有上理发店理发，或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣，幼儿园设置“理发店”，将会满足他们参与这类活动的愿望。 　开办“理发店”必备.........

	幼儿园区域活动实用教案之美工区	2008-11-23	[浏览]
简介： 敲一敲（美工）（小班)一、材料提供 　a．用纱布、棉花等制作的不同大小的“拓”； 　b.稀释和调配好的各种水粉颜料（以备蘸拓之用）； 　c．教师在白纸上绘制各种简单的白色蜡笔画（以供幼儿拓印背景之用）； 　.........

	幼儿园区域活动实用教案之表演区	2008-11-23	[浏览]
简介： 时装表演 　时装是美和艺术的表现。幼儿穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装，随着乐曲，迈着活泼轻快的步子，摆出各种优美而富有童趣的造型时，他们对美的感受和体验也得到真情流露。 　幼儿表演的时装可以是自己身上.........

	塑料布粘贴画（中班区域活动）	2008-11-23	[浏览]
简介： 　一、材料提供 　A塑料薄膜挂历纸剪成的各种图形，置于框中。 　B一盆清水，三－四块易吸水的抹布。 　C各种浅色的瓷砖（白、粉红、淡黄、浅灰等）。忌花瓷砖。 　D剪刀、捧冰棍及尚无剪裁的塑料薄膜等用具插人.........

	有趣的瓶宝宝（中班区域活动）	2008-11-23	[浏览]
简介： 　一、材料提供 　a．大小、形状均相同的空塑料瓶三组：每组瓶宝宝的个数至少6只，组成3对： 　b．米、绿豆、花生米等颗粒大小不等的物体；小石子，装有水的盆；天平秤。 　二、操作层次建议 　a．一组瓶宝宝每对.........

	区域活动教案（中班区域）	2008-11-23	[浏览]
简介： 区角活动活动目标： 1、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 2、乐意共享自己的和别人的快乐。 活动材料准备： 音乐区：钢琴、铃鼓、响板 动手区：编制板、细纸条 认知区：小动物图片若干 .........

	中班区域活动(红黄蓝绿)	2008-11-23	[浏览]
简介： 一、区域活动设计分析： 在秋景迷人的季节里，为了让孩子们运用自己的感观发现秋天是多姿多彩的，为了让其感知美丽，丰富的色彩在那里。我们为幼儿提供了五彩斑斓的活动区域，然他们在色彩得失竭力玩玩色彩游戏，.........

	寻找合适的东西（中班区域活动）	2008-11-23	[浏览]
简介： 　设计意图： 本班幼儿有存在着吃别人带来的药和乱用他人东西的现象。很多小朋友尚未形成“合适的东西才是有用的，最好的”概念。因此，我们围绕所存在的这一“问题”，设计了这一主题活动寻找合适的东西，本活动.........

	中班自选区域活动设计	2008-11-23	[浏览]
简介： 设计意图通过区域活动不断细致。深入的开展，中二班的小朋友特别喜欢区域活动，我们班的区域活动环境和材料 在不断创新，进步，幼儿的各种能力也在不断提高，主要表现在：有良好的操作习惯有较强 的交往能力。在.........

	中班区域：美猴王	2008-11-23	[浏览]
简介： 活动名称美 猴 王设计者陈锡雪班级中班活动形式区域化学习[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页 活动活动来源在活动中，幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的兴趣，幼儿喜欢模仿孙悟空的动作，羡慕.........

	中班区域活动《我居住的地方》（附评价与反思）	2008-11-23	[浏览]
简介： 中班区域活动《我居住的地方》（附评价与反思）一、活动目标：1、让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2、乐意表现自己，共享自己的和别人的快乐，学着去发现问题。二、设计思路：在一次.........